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王彤副教授

个人信息:
北京外国语大学副教授、硕士生导师
博士  2004-2007年  英国诺丁汉大学教育学院与学习科学学院
高级访问学者  2001-2002  美国普渡大学,进修跨文化交际博士课程
硕士  1994-1997  北京第二外国语学院英语系(应用语言学)
学士  1989-1993  北京第二外国语学院英语系(英语)
研究方向:
应用语言学,英语教育,教师发展,外语网络教育,基础教育,脑科学在教育中的应用
学术兼职:
2008-至今 受聘担任北京外国语大学英语语言文学国家重点学科学术骨干
2006-2011 受聘英国诺丁汉大学教育研究生院,担任荣誉讲师
2004-2005 教育部人文社会科学重点研究基地中国外语教育研究中心兼职研究员
科研项目:

  1. 2011-2013全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题:“阅读策略在提升中小学生英语阅读能力中的价值研究” (课题编号GPA115032)
  2. 2010-2012海淀区教育科学“十二五”规划重点课题:实施异步教学模式,提高初中课堂实效性的研究(编号2010BFZ0236)
  3. 2009-2011北京外国语大学“211”三期项目两个
    (重点项目:中国高级干部英语强化模式的实践与理论研究,编号110303)
    (一般项目:基于网络的外语教师发展研究,编号110317)
  4. 2008-2009中央组织部及北京外国语大学联合立项课题:中国省部级干部英语强化学习平台、管理平台研究与开发
  5. 2008-2009全国基础外语教育研究培训中心首批科研立项课题:基于网络的基础外语教师发展研究
  6. 2005-2009北外网院院级科研项目:降低学生辍学率的助学模式探索与实践
  7. 2004-2006中英两国政府联合立项的中英电子教育项目(eChina-UK elearning programme)科研子课题:中国高等外语网络教育学生与教师支持服务体系全国调研报告
  8. 2004-2006北京外国语大学校级青年科研项目:中国高等英语网络教育生态助学模式探究
  9. 2002-2005教育部人文社会科学重点研究基地立项项目“网络技术在英语教育中的应用理论与实践”中的子项目:北京外国语大学网络教育学院助学体系设计与实验效果
  10. 2004北外网院院级科研项目:教师培训平台策划与实施项目(作为项目负责人,全面负责全国教师培训平台的设计、实施与应用)
  11. 2003-2009北外网院院级科研项目:年度外语网络教育国际研讨会(作为项目负责人,全面负责研讨会策划与实施)
  12. 2002-2009北外网院院级科研项目:教师培训研讨会(作为项目负责人,全面负责培训会策划与实施,培训会每年两次)

出版物:
专著
《中国高等英语网络教育学生支持服务生态体系建模研究——学生支持服务设计理念、助学服务使用状况与学生生态学习环境的对话》,外语教学与研究出版社,2009年2月。
《中小学英语阅读策略教学理论与实践研究》,外语教学与研究出版社,2013年8月。
《公务员常用英语词语手册》,外语教学与研究出版社,2014年1月。
论文

  1. 高中英语早读有效性模式研究,北京市基础教育课程教材实验优秀论文二等奖2013(北京市基础教育课程教材改革试验工作领导小组),唯一作者
  2. 我的时间哪儿去了——一个普通中学生的呐喊,北京市海淀区“减负增效”论文比赛三等奖2013,唯一作者
  3. 构建适于脑、促进脑发展的素质教育生态体系,北京市基础教育课程教材实验(高中)2010年优秀论文三等奖,唯一作者
  4. 基于网络的英语教师学历教育中助学体系的研究与实践,《电化教育研究》, 2010, 3: 39-47,项目负责人
  5. An Empirical Study on Academic Achievement and Utilization of Support Provisions by Tertiary English Language E-learners in China,International Journal of Instructional Technology and Distance Learning (vol.4, no.10, pp. 35-50, 2007),第一作者
  6. A Generic Framework for the Training of e-Learning Tutors, e-Learning Initiatives in China - - Pedagogy, Policy and Culture.  Helen Spencer-Oatey (ed.). Hong Kong University Press,  2007, pp109-125. 第二作者
  7. The Experiment of Tertiary Online Education in China - - An Overview, International Journal of Instructional Technology and Distance Learning (vol.3, no. 9, pp: 3-16, September 2006) 第一作者
  8. Tensions in Learner Support and Tutor Support in Tertiary Web-based English Language Education in China, The International Review of Research in Open and Distance Learning (Volume 6, Number 3, 2005),唯一作者
  9. 高校网络英语教育学生情况调查与分析,《中国远程教育》,2005年第12期,39-44页,第二作者
  10. 英语专业网络高等教育中基于网络的教师培训——北京外国语大学网络教育学院教师培训实验报告,《外语电化教育》,上海外国语大学,2004年第6期(63-68页)(总第100期),第一作者
  11. 网络教育模式与校园教育模式的对比分析,《外语电化教育》,上海外国语大学,2004年第3期(22-28页)(总第97期),唯一作者
  12. 网络英语教学中辅导教师教学质量评估的一次调查分析,《外语电化教育》,上海外国语大学,2003年3月,第一作者
  13. 尊重学生认知模式的个性差异­——多智力理论在英语教学中的运用,《学术论文集》,外语教育与研究出版社,2001年9月,唯一作者
  14. 英语专业口语教学新课型-公众演讲课的探索与实践,《外语界》,上海外语教育出版社,2001年3月,唯一作者
  15. English Public Speaking Course with Advanced level English Majors, Proceedings of the 1999 International Symposium on Language Teaching, 1999,the University of Northern Iowa,唯一作者
  16. A Public Speaking Cours, English Teaching Forum, vol. 37, Jan-Mar 1999,唯一作者
  17. 英语专业一年级语音教学改革实践, 北京第二外国语大学学报,1999年5月,唯一作者

教科书、网络课件
《新编商务英语实训教程(阅读)》,中国经济出版社,2008年8月,主审
《新编商务英语实训教程(口语)》,中国经济出版社,2008年8月,主审
《新编商务英语实训教程(听力)》,中国经济出版社,2008年8月,主审
《当代大学英语学生学习课本第6级》,外语教育与研究出版社,2004年1月,主编
《当代大学英语综合英语学生学习课本第4级》,外语教育与研究出版社,2003年3月,参编
《高级时事英语辅导示范课件》,外语教育与研究出版社,2003年8月,参编
《当代大学英语学生学习课本第5级》,外语教育与研究出版社,2003年8月,主编。
研讨会上宣读的论文

  1. 2012年4月,阅读策略在提升中小学生英语阅读能力中的价值研究,全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题全国中小学英语阅读教学研讨会。
  2. 2012年7月,初中英语阅读策略教学,北京市朝阳区英语教师培训大会
  3. 2012年11月3日,英语阅读策略教学,国培计划(2012)——示范性项目小学、初中、高中英语骨干教师全国培训会
  4. 2009年10月16-18日,基于网络的英语教师学历教育中助学体系的研究与实践;
  5. 基于网络的英语教师学历教育中优秀学生与助学体系的互动个案分析,首届中美英语、网络与教育论坛
  6. 2007年8月(山东威海),An Ecological Model of Learner Support for Tertiary Online Education,2007 Conference on Online Foreign Language Education.
  7. 2007年3月(北京), E-Learners and Learner Support for Tertiary Web-based English Language Education in China - - A Case Study of Dialogues between Learner Support System Design and Learning Ecologies, 第五届中国英语教学国际研讨会暨第一届中国语言学大会
  8. 2006年4月10-12日(英国)Chinese eLearners’ eLearning, The Fifth International Conference on Networked Learning.
  9. 2005年11月19-20日(上海),高等英语网络教育学生学习过程剖析, 第二届海峡两岸外语教学研讨会.
  10. 2005年10月18-19日(北京), Tensions in Tutor Support in Tertiary English Online Education in China, 2005中国网络英语教育国际研讨会.
  11. 2005年6月20-22日(香港)Tensions in Learner Support and Tutor Support in Tertiary English Online Education in China, 现代远程教育与亚洲教育变革研讨会
  12. 2005年3月21-23日 (北京)Tensions in Learner Support System Design in Tertiary English Online Education in China - - Secondary Analysis of 2004 National Survey, 第二届中英两国政府电子语言教学国际研讨会.
  13. 2004年10月23-24日 (北京), What’s behind the Scores?- - a Comparative Analysis among High, Average, and Low Achievers in Web-based English Education, 2004中国网络英语教育研讨会.
  14. 2004年6月25-30日 (成都),英语网络高等教育的瓶颈与解决方案, 2004年试点高校现代远程教育发展暨全国高校教师教育技术培训研讨会
  15. 2004年6月22-24日(泰国曼谷), Learner Support for Web-based English Education in China, ELTeCS East Asia IT Workshop, Thailand.
  16. 2004年5月22-25日 (北京,Learner Support and Tutor Support for Tertiary-level Web-based English Education in China - - A Descriptive Picture, 第四届中国英语教学国际研讨会The Fourth International Conference on ELT in China
  17. 2003年8月 (北京),基于互联网技术的远程英语教育体系中助学体系的设计与案例分析;关于北外网院学生自主学习小组的调研报告, 北京外国语大学第一届网络英语教学与校园英语教学全国研讨会

获奖情况:
2013北京市基础教育课程教材实验优秀论文二等奖(北京市基础教育课程教材改革试验工
作领导小组)
2013北京市海淀区“减负增效”论文比赛三等奖
2012北京市北外附属外国语学校校级科研先进个人
2010北京市北外附属外国语学校校级科研先进个人
2010全国中小学德育工作先进校长(颁发单位:中国教育报、中国教育学会、中小学德育
研究分会)
2010年9月论文“构建适于脑、促进脑发展德素质教育生态体系”荣获北京市基础教育课
程教材试验(高中)2010年优秀论文三等奖(颁发单位:北京市基础教育课程教材实验监
控与评价工作组)
2008《中国高级干部英语强化模式的实践与理论研究》项目获得北京外国语大学“质量工程”
教育教学成果奖
2001亚洲基督教高等教育联合董事会奖学金,作为高级访问学者赴美留学
1996北京第二外国语学院青年教师基本功大赛第一名

北京外国语大学中国外语教育研究中心
北京外国语大学网络教育学院
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